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dimanche 28 février 2021
Destination nouvelle Terre
mercredi 3 février 2021
L'Autre, l'Unique : le duo
L'Autre n'est pas une proie, c'est un met de rêve.
L'Autre ne sent rien, il parfume.
L'Autre ne meurt pas, il manque.
L'Autre n'est pas qu'un autre car je suis l'Autre d'un autre Je.
Nilda Fernandez : Mon Je est un Autre
L'Autre n'est pas similaire, il complète.
L'Autre n'affaiblit pas, il renforce.
L'Autre n'abandonne pas, il voyage et revient toujours.
L'Autre n'est pas une extension, c'est un retour à Soi.
L'Autre n'enferme pas, il libère.
L'Autre ne foudroie pas, c'est un état de grâce.
L'Autre n'est pas un "orgasme", c'est une alchimie des sens.
L'Autre écarte le doute, il redonne confiance.
L'Autre n'aveugle pas, il lève le voile.
L'Autre chasse l'illusion, il fait tomber le masque.
L'Autre n'est pas un pansement, il cicatrise tout.
L'Autre n'est pas beau, il est sublime.
Stéphanie
lundi 21 décembre 2020
Les Hauts Potentiels
Leurs diagnostics sont désormais plus accessibles : les enfants HP ne sont plus une infime minorité et sont désormais mieux encadrés. Mais ce sujet reste encore vague pour la plupart des gens qui n'y sont pas confrontés directement : milieu familial et scolaire notamment. Et que dire des adultes HP qui n'ont pas été reconnus comme tel pendant leur jeunesse et en ont souffert ? Etre haut potentiel ne signifie pas nécessairement être surdoué, de là des malentendus. Cet article est confectionné afin de faire un rapide tour d'horizon de ce qu'est un haut potentiel : pour mieux les comprendre et vous reconnaitre, éventuellement...
samedi 16 mai 2020
Volontariat et Responsabilisation sont des des clés pour les collèges de demain : Temple du savoir
vendredi 8 mai 2020
L'éducation et les lois de l'amour fertile
Si on applique cela dans la relation parents-enfants, cela change beaucoup de choses dans la façon d'accompagner cet être qui nous a été confié.
Tout d'abord il y a quelque chose de fondamental que je souhaite aborder : avant d'enseigner des connaissances aux enfants (je ne parle pas des jeunes enfants qui auraient moins de 3-4 ans), il serait important de leur enseigner des valeurs. Les valeurs sont les repères qui nous conditionnent, il serait donc intelligent de se pencher sur le sujet. Il y a plusieurs cas de figure, soit on n'y accorde pas d'attention et l'éducation est basée sur des connaissances et des codes de conduite. Soit on met trop de pression sur les valeurs jugées importantes selon celles des parents. Et au milieu il y a une alchimie qui mêle valeurs vertueuses et connaissances utiles. Je n'irai pas dans le détail pour définir les bonnes valeurs et les connaissances utiles, cet article n'est pas un mode d'emploi. Mais dans les valeurs fondamentales que l'enfant devrait intégrer, il ya le respect du vivant, la spontanéité du coeur et donc de l'émotionnel qui ne doit pas être refoulé, le goût de l'effort intellectuel, de l'analyse, de la curiosité et de l'imaginaire intelligement orchestré.
dimanche 10 novembre 2019
Le système scolaire, un outil pour formater l'individu en créant un déséquilibre entre les deux hémisphères cérébraux.
Lenteur, ennui, immobilité, répétitions, enfermement, désintérêt….
Voici ce qui tourne dans ma tête de plus en plus souvent pendant mes heures de travail qui est d'accompagner des élèves en situation de handicap au collège. Ce manque de dynamisme devient de plus en plus problématique, mon corps supporte de moins en moins d'être dans cet état de passivité et me le fait ressentir. Mon esprit a besoin de mettre des mots sur cette atmosphère ambiante. Je prends de la hauteur et donc des notes comme souvent. Voici ce qu'il en résulte…
vendredi 8 novembre 2019
Les 2 hémisphères cérébraux, leur rapport avec les énergies Yin et Yang
Tout d'abord, intéressons nous à la structure polarisée de notre cerveau :
mercredi 6 novembre 2019
La danse intuitive dans les grandes lignes.
DANSE INTUITIVE
Danser sans anticiper, dans l'instant présent en me laissant guider par mon ressenti corporel est pour moi la façon la plus appréciable de le faire. C'est une aptitude, un état d'esprit, une sensibilité artistique que je souhaite partager. Cependant, il y a une technique acquise qui facilite la pleine expression du mouvement dansé.
Les 5 principes de base sont respectés en danse intuitive : alignement, concentration, respiration, précision et élégance. Ainsi se crée l'équilibre fondamental entre lâcher prise complet / intuition lié à l'hémisphère droit et la maitrise de son outil corporel lié à l'hémisphère gauche.







