Les Hauts Potentiels

 

Leurs diagnostics sont désormais plus accessibles : les enfants HP ne sont plus une infime minorité et sont désormais mieux encadrés. Mais ce sujet reste encore vague pour la plupart des gens qui n'y sont pas confrontés directement : milieu familial et scolaire notamment. Et que dire des adultes HP qui n'ont pas été reconnus comme tel pendant leur jeunesse et en ont souffert ? Etre haut potentiel ne signifie pas nécessairement être surdoué, de là des malentendus. Cet article est confectionné afin de faire un rapide tour d'horizon de ce qu'est un haut potentiel : pour mieux les comprendre et vous reconnaitre, éventuellement...

Volontariat et Responsabilisation sont des des clés pour les collèges de demain : Temple du savoir

Bonjour les amis ! Aujourd'hui je vais mettre à disposition de façon organisée, toutes ces heures passées à réinventer le monde de l'école et synthétiser ce qu'il ressort de mes observations. Je te préviens ça risque d'être un peu long mais le sujet est vaste et doit être bien étudié donc je te recommande de t'accrocher et d'aller jusqu'au bout. On a besoin de personnes qui soient en accord avec ces principes si l'on veut rebâtir une société plus juste. L'enjeu n'est pas que scolaire mais collectif car les enfants d'aujourd'hui sont les adultes de demain. Et si je récolte les foudres de ma divergeance d'opinion ça ne me perturbe absolument pas, je ne suis pas là pour convaincre mais pour interpeller. Une adolescence bien gérée et épanouissante =  un futur adulte équilibré responsable, volontaire et prêt à remettre certaines choses en question. Un futur troupeau de licornes plutôt qu'un troupeau de moutons, ce serait nuisible à nos chers dirigeants. D'où cette main-mise étouffante sur l'éducation des enfants et d'où l'importance de considérer le sujet.

L'éducation et les lois de l'amour fertile

  Dans le concept de l'amour inconditionnel, il y a cette propension à enjoindre la personne aimée de faire des expériences même si elles sont en apparence effrayantes ou du moins désagréables, car on sait que celles-ci seront bénéfiques à son développement personnel.
Si on applique cela dans la relation parents-enfants, cela change beaucoup de choses dans la façon d'accompagner cet être qui nous a été confié.

  Tout d'abord il y a quelque chose de fondamental que je souhaite aborder : avant d'enseigner des connaissances aux enfants (je ne parle pas des jeunes enfants qui auraient moins de 3-4 ans), il serait important de leur enseigner des valeurs. Les valeurs sont les repères qui nous conditionnent, il serait donc intelligent de se pencher sur le sujet. Il y a plusieurs cas de figure, soit on n'y accorde pas d'attention et l'éducation est basée sur des connaissances et des codes de conduite. Soit on met trop de pression sur les valeurs jugées importantes selon celles des parents. Et au milieu il y a une alchimie qui mêle valeurs vertueuses et connaissances utiles. Je n'irai pas dans le détail pour définir les bonnes valeurs et les connaissances utiles, cet article n'est pas un mode d'emploi. Mais dans les valeurs fondamentales que l'enfant devrait intégrer, il ya le respect du vivant, la spontanéité du coeur et donc de l'émotionnel qui ne doit pas être refoulé, le goût de l'effort intellectuel, de l'analyse, de la curiosité et de l'imaginaire intelligement orchestré.

Le système scolaire, un outil pour formater l'individu en créant un déséquilibre entre les deux hémisphères cérébraux.

Lenteur, ennui, immobilité, répétitions, enfermement, désintérêt….
Voici ce qui tourne dans ma tête de plus en plus souvent pendant mes heures de travail qui est d'accompagner des élèves en situation de handicap au collège. Ce manque de dynamisme devient de plus en plus problématique, mon corps supporte de moins en moins d'être dans cet état de passivité et me le fait ressentir. Mon esprit a besoin de mettre des mots sur cette atmosphère ambiante. Je prends de la hauteur et donc des notes comme souvent. Voici ce qu'il en résulte…

Les 2 hémisphères cérébraux, leur rapport avec les énergies Yin et Yang

  Aborder la thématique de l'équilibre entre le cerveau gauche et le cerveau droit soulève beaucoup de notions. Dans cet article je ferai une première partie qui aborde le sujet dans les grandes lignes puis j'irai dans les détails, qui n'en sont pas vraiment…
Tout d'abord, intéressons nous à la structure polarisée de notre cerveau :

La danse intuitive dans les grandes lignes.

DANSE INTUITIVE

C'est à la fois une pratique sportive, artistique et créative.

C'est exprimer toutes formes d'émotions sans les mots.

C'est un outil de développement personnel, un voyage vers son propre horizon.

C'est apprendre à danser avec ET sans chorégraphies.

C'est rétablir l'équilibre entre les deux hémisphères cérébraux, s'approprier le Yin et le Yang.

C'est partager avec un groupe notre âme d'artiste aussi modeste soit-elle.

C'est utiliser le mouvement anticipé et le mouvement libre au cours d'une séance.

C'est une exploration de différents univers musicaux et différentes techniques de danse.

C'est un temps pour soi, l'occasion d'ôter son masque et de poser sa valise remplie du quotidien.

Danser sans anticiper, dans l'instant présent en me laissant guider par mon ressenti corporel est pour moi la façon la plus appréciable de le faire. C'est une aptitude, un état d'esprit, une sensibilité artistique que je souhaite partager. Cependant, il y a une technique acquise qui facilite la pleine expression du mouvement dansé.
Les 5 principes de base sont respectés en danse intuitive : alignement, concentration, respiration, précision et élégance. Ainsi se crée l'équilibre fondamental entre lâcher prise complet / intuition lié à l'hémisphère droit et la maitrise de son outil corporel lié à l'hémisphère gauche.

L'industrie musicale qui abime les oreilles et la psychée est un sujet important !

 
Bonjour les amis, aujourd'hui je veux dénoncer la déchéance artistique qui, heureusement, n'est pas généralisée mais qui se matérialise de moins en moins subtilement. L'araignée du mauvais goût, de la dysharmonie et de la déformation psychique a bien fait son travail et Aya Nakamura en est la digne représentante. Si j'écris cet article ce n'est pas une simple critique musicale, c'est un coup de gueule et une tentative d'ouvrir les yeux de ceux qui manquent de discernement. Pourquoi cela me tient tant à cœur, parce-que c'est le jeune public qui était dans le viseur (bang bang) et l'industrie musicale ne s'est pas ratée.
Je suis maman et j'assiste en direct au massacre. Deux filles, 9 ans et 5 ans, une belle ouverture musicale, du bon goût, le rythme dans la peau et une sensibilité innée, voilà leur rapport à la musique. Et puis la Nakamura s'est imposée dans les cours de récré… Les petites filles (dont les miennes) chantent à tue tête toutes ses chansons abrutissantes et reproduisent la vulgarité qu'elle affiche dans ses clips. C'est la nouvelle idole des jeunes et je me fais même engueuler quand j'ai l'audace de la critiquer.
Etant donné qu'on ne comprend rien au brouhaha qui sort de sa bouche, voici le déchiffrage de Pookie (au final on ne sait toujours pas ce qu'est pookie) :

Adopter la voie du milieu et nuancer ses propos pour une société plus évoluée.

L'humain de base fonctionne généralement sur un mode duel : j'aime / j'aime pas ; gentil / méchant... La nuance est rarement explorée, c'est un réel problème. Comment peut-on faire évoluer une civilisation si  l'homme ne développe pas son raisonnement, n'explore pas d'autre réalité que celle dans laquelle il baigne et si il méprise des valeurs plus élevées, moins matérialistes, comme celles du cœur. Le discernement est absent, l'émotionnel façonne les réactions des gens.